Sari la conținut
bilingv.ro
Cuprins

Lecția 72

Eseul de opinie

Ce vei învăța

  • Să scrii un eseu de opinie în patru părți.
  • Să folosești expresii pentru părere, argumente și concluzie.
  • Să păstrezi un ton formal, fără forme prescurtate.

Structura unui eseu

Un eseu de opinie răspunde la o întrebare, de exemplu Should students wear school uniforms? El are mereu patru părți:

ParteaCe conține
introduceresubiectul și părerea ta (teza)
primul argumentun motiv, cu un exemplu
al doilea argumentalt motiv, cu un exemplu; poți adăuga părerea contrară
concluziereiei părerea, pe scurt

Un exemplu

In my opinion, students should wear school uniforms. There are two main reasons for this.

După părerea mea, elevii ar trebui să poarte uniformă. Există două motive principale.

Firstly, uniforms save time in the morning. For example, students do not need to decide what to wear.

În primul rând, uniformele economisesc timp dimineața. De exemplu, elevii nu trebuie să hotărască ce să poarte.

Secondly, uniforms make everyone feel equal. However, some people argue that they limit students' freedom of choice.

În al doilea rând, uniformele îi fac pe toți să se simtă egali. Totuși, unii susțin că limitează libertatea de alegere a elevilor.

In conclusion, I believe that the advantages outweigh the disadvantages.

În concluzie, cred că avantajele depășesc dezavantajele.

Exemplu complet: un eseu de opinie

Should schools give children homework every day?

In my opinion, schools should give less homework. There are two main reasons for this.

Firstly, children need time to rest. For example, after seven hours at school, many students are too tired to concentrate on more work. Rest helps them to learn better the next day.

Secondly, children should have time for hobbies and family. Sport and music, for instance, teach skills that books cannot teach. However, some people argue that homework helps students to develop good study habits. Although this is true, a small amount of work is enough.

In conclusion, I strongly believe that the disadvantages of daily homework outweigh the advantages. Schools should therefore set less work, so that children can have a balanced life.

Traducere în română

Ar trebui ca școlile să le dea copiilor teme în fiecare zi?

După părerea mea, școlile ar trebui să dea mai puține teme. Există două motive principale.

În primul rând, copiii au nevoie de timp să se odihnească. De exemplu, după șapte ore de școală, mulți elevi sunt prea obosiți ca să se concentreze pe încă o muncă. Odihna îi ajută să învețe mai bine a doua zi.

În al doilea rând, copiii ar trebui să aibă timp pentru hobby-uri și pentru familie. Sportul și muzica, de pildă, îi învață lucruri pe care cărțile nu le pot învăța. Totuși, unii susțin că temele îi ajută pe elevi să-și formeze obiceiuri bune de studiu. Deși acest lucru este adevărat, o cantitate mică de muncă este suficientă.

În concluzie, cred cu tărie că dezavantajele temelor zilnice depășesc avantajele. Prin urmare, școlile ar trebui să dea mai puține teme, ca elevii să poată avea o viață echilibrată.

Expresii utile

Ce vrei să faciExpresii
îți spui părereaIn my opinion, … / I strongly believe that… / I would argue that…
enumeriFirstly, … Secondly, … Finally, …
dai un exempluFor example, … For instance, … such as…
arăți contrastulHowever, … Although … On the other hand, …
încheieziIn conclusion, … To sum up, … Overall, …

Un ton formal

  • Nu folosești forme prescurtate: do not, nu don't.
  • Eviți cuvintele colocviale: children, nu kids.
  • Folosești conectori (Unitatea 10): although, despite, so … that.

Vocabular

  • essaysubstantiv
    eseu

    I wrote an essay about education.

    Am scris un eseu despre educație.

  • opinionsubstantiv
    părere

    In my opinion, it's a good idea.

    După părerea mea, e o idee bună.

  • argumentsubstantiv
    argument

    That is a strong argument.

    Este un argument puternic.

  • firstlyadverb
    în primul rând

    Firstly, it saves time.

    În primul rând, economisește timp.

  • secondlyadverb
    în al doilea rând

    Secondly, it is cheaper.

    În al doilea rând, este mai ieftin.

  • for exampleexpresie
    de exemplu

    For example, many schools use tablets.

    De exemplu, multe școli folosesc tablete.

  • in conclusionexpresie
    în concluzie

    In conclusion, I agree.

    În concluzie, sunt de acord.

  • believeverb
    a crede

    I strongly believe that it works.

    Cred cu tărie că funcționează.

  • convinceverb
    a convinge

    This example convinced me.

    Exemplul acesta m-a convins.

  • evidencesubstantiv
    dovadă

    There is a lot of evidence.

    Există multe dovezi.

    Nenumărabil.

Cartonașe

Exersează cuvintele din lecție. Apasă pe cartonaș ca să-l întorci.

1 / 10

Exerciții

Exercițiul 1: Eseul de opinie

Alege răspunsul corect.

  1. Întrebarea 1

    In my  , schools should start later.

  2. Întrebarea 2

     , uniforms save time in the morning.

  3. Întrebarea 3

    For  , many students feel more equal.

  4. Întrebarea 4

    I strongly   that homework is important.

  5. Întrebarea 5

    However, some people   with this view.

  6. Întrebarea 6

     , I believe the advantages outweigh the disadvantages.

  7. Întrebarea 7

    Essays are usually written in a   style.

  8. Întrebarea 8

    Ce conține introducerea unui eseu?

  9. Întrebarea 9

    Care propoziție este potrivită într-un eseu?

Exercițiul 2: Construiește propoziții

Ordonează, completează sau tradu.

  1. Întrebarea 1

    „După părerea mea, elevii ar trebui să poarte uniformă.”

    Apasă pe cuvinte în ordinea corectă.
  2. Întrebarea 2

    „Pe de o parte economisește timp; pe de altă parte limitează alegerea.”

    Apasă pe cuvinte în ordinea corectă.
  3. Întrebarea 3

    I strongly that children need more sleep.

    Indiciu: a crede

  4. Întrebarea 4

    , I would like to conclude that it is a good idea.

    Indiciu: la sfârșit

  5. Întrebarea 5

    „În primul rând, este mai ieftin.”

  6. Întrebarea 6

    „În concluzie, sunt de acord cu această idee.”

  7. Întrebarea 7

    Într-un eseu formal folosești des forme scurte (don't, it's).

Exercițiul 3: Ascultă

Ascultă și răspunde.

  1. Întrebarea 1

    Ce argumente dă vorbitorul?

  2. Întrebarea 2

    Ce cred unii oameni?